观摩学习促成长
发布时间：2023-05-11
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观摩学习促成长
——庐阳区“新课标新课堂”暨新进教师培训活动
发布日期：2023-05-10&尊龙凯时网站进入nbsp;作者：唐永文 来源：庐阳教育体育信息网 阅读：次 字体：[大] [中] [小]
为了进一步促进我区小学英语教师研读新课标、构建新理念下的新课堂。2023年5月8日下午，庐阳区“新课标新课堂”暨新进教师培训活动在六安路小学中铁国际城校区如期举行。本次活动邀请了安徽省教坛新星项雯老师和曹敏老师进行课例展示。庐阳区教研室英语教研员唐永文老师指导工作并开展主题讲座，六小中铁金红校长和胡秋阳副校长现场观摩指导，区内各校英语教师参加此次活动。
第一节课是由项雯老师带来的人教版六年级下Unit6 How do you feel? Story time的课例展示，项雯老师通过亲切的自我介绍迅速和学生拉近距离，在课堂上项老师结合“世界杯”复习情绪词汇，调动学生的学习积极性，并围绕when、where、what、how关键词解读文本。 项老师的课堂中，创新思维随处可见，践行了英语学习的活动观，在活动中培养学生的辩证思维。
第二节课是由曹敏老师带来的人教版六年级下Unit6 How do you feel? Part B Let’s talk Let’s learn的一节融合课。曹老师结合单元整体教学的理念，以情绪为主题，将词汇课和对话课有效整合。用丰富的表情和肢体语言引导学生，将课堂教学与生活实际相结合，培养了学生的共情能力和解决问题的能力。
庐阳区英语教研员唐永文老师对两位老师的课例进行了高度评价，肯定了两位老师的课有深度，以及对新课标中育人理念的体现。接着唐永文老师对现场英语老师进行“基于新课标的小学英语课堂”的主题讲座，在讲座中，唐老师介绍了当前我国基础教育课程改革政策进入了一个新的历史阶段，我们的课堂是素养导向下的小学英语新课堂，要体现培根铸魂，启迪智慧的思想理念。我们的英语教育必须超越知识，通过语言、文化、思维融为一体的活动，实施深度学习，发展学生学科核心素养，培养全面发展的人，要坚持“育人为本”，落实学科育人、科学育人。
本次培训活动为区内英语教师提供了交流、学习的平台，拓宽了教师的视野，也为我们今后的英语教学指明了方向，让我们对新课标如何在小学英语课堂中有效体现有了更深的认识。
撰稿人：白媛媛
摄影人：白媛媛
审稿人：洪琳
终审人：陈晓艳
第一节课是由项雯老师带来的人教版六年级下Unit6 How do you feel? Story time的课例展示，项雯老师通过亲切的自我介绍迅速和学生拉近距离，在课堂上项老师结合“世界杯”复习情绪词汇，调动学生的学习积极性，并围绕when、where、what、how关键词解读文本。 项老师的课堂中，创新思维随处可见，践行了英语学习的活动观，在活动中培养学生的辩证思维。
第二节课是由曹敏老师带来的人教版六年级下Unit6 How do you feel? Part B Let’s talk Let’s learn的一节融合课。曹老师结合单元整体教学的理念，以情绪为主题，将词汇课和对话课有效整合。用丰富的表情和肢体语言引导学生，将课堂教学与生活实际相结合，培养了学生的共情能力和解决问题的能力。
庐阳区英语教研员唐永文老师对两位老师的课例进行了高度评价，肯定了两位老师的课有深度，以及对新课标中育人理念的体现。接着唐永文老师对现场英语老师进行“基于新课标的小学英语课堂”的主题讲座，在讲座中，唐老师介绍了当前我国基础教育课程改革政策进入了一个新的历史阶段，我们的课堂是素养导向下的小学英语新课堂，要体现培根铸魂，启迪智慧的思想理念。我们的英语教育必须超越知识，通过语言、文化、思维融为一体的活动，实施深度学习，发展学生学科核心素养，培养全面发展的人，要坚持“育人为本”，落实学科育人、科学育人。
本次培训活动为区内英语教师提供了交流、学习的平台，拓宽了教师的视野，也为我们今后的英语教学指明了方向，让我们对新课标如何在小学英语课堂中有效体现有了更深的认识。
撰稿人：白媛媛
摄影人：白媛媛
审稿人：洪琳
终审人：陈晓艳 